校园不锈钢雕塑的隐性教育功效体现在多方面，首先体现为对学生价值判断的影响，每一座校园不锈钢雕塑均蕴含有一定的道德追求，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新的精神。

所以很多初高中学校的校长都给我们打电话，要求我们定做校园不锈钢雕塑，但是这不能盲目，很多不法分子就是看中了这点，转而开始忽悠不懂行的校长。今天小编就给大家讲一下，对于校园不锈钢雕塑的问题。

1、校园不锈钢雕塑具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，它的形式与位置，以及数量的多少都对整个居住区环境气氛的营造有着重要作用。

2、校园不锈钢雕塑与其外的半公共空间和公共空间相区别，公共性越强，尺度越大，围合感宜弱，通达性宜强。如小区内的集中绿地，一般都设计得较开敞，比如马克思、恩格斯等，还有一些精神榜样，如雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。

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